 周记（9） |
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haoliying 发表于 2005-6-27 8:02:10 |
考试方法指导
指导学生掌握基本方法，也是提高卡哦是成绩的重要方面。
1．仔细审题。教师要指导学生掌握如何仔细分析试题中提供的条件，解题要求，特别抓住试题中关键词，善于分析题目中的隐蔽题条件。在解题过程中，如果学生对试题影响不清晰，有时记忆了解题的有关条件和要求，就需要中断解题过程而重新去审题。因此， 教师在平时教学中要注意：（1）加强审题习惯的培养，教育学生不要再没有完全弄清题意时急于解答；（2）加强方法的指导，交给学生分析试题的基本方法和技能；（3）加强身体机能的训练，平时所练题型要多样化。
2．先易后难。审清题意后就开始解答，由于试题的难以不同，学生的知识准备不同，解答的难易程度不同。教师应指导学生考试要先易后难。先从容易的入手，将有关的知识重现出来，经过一系列的分析、综合、比较，先从容易解答的尸体做起。试卷中试题一搬是由易到难进行排列。但有些难度较大的试题也可能在前面出现，有的则因学生在某些知识结构方面准备不足或暂时回忆出现障碍而显得有了难度，碰到这类情况，不如将暂时不能解答的题目放一放，先做后面的试题。有时做了后面的题目，还会触发解答前面题目的思路。
3．掌握时间。教师要指导学生如何掌握好考试时间，尽可能在相对容易的试题上少化时间，也不要在前面的为专研难题而耽误太多的时间。考试中切忌前松后紧。在考试已考试救应试题总量作初步的了解，防止遗漏试题而在其它试题解答中用时不当。在考试中还要流出一些时间用于复查。
4．仔细复查。答卷完毕，只要时间允许，就要仔细复查：（1）遗漏题目；（2）已答的试题是否正确；（3）前面放下的题目现在能否解出来；（4）姓名考好等项目是否写好。要充分利用多余时间进行全面的复查。
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