做为一名现代的教育工作者，尤其是走在时代前沿的英语教师，要有以下几种教育新理念，并能巧融于自己的教学实践阵地——课堂中，把课堂视为调动学生的积极性，激发浓厚学习兴趣，培养创新能力的主渠道。

理念之一：课堂教学的理想境界应该是：学生积极参与，师生共同创造，在民主和谐的氛围中使学生获得全方位继续健康发展。

理念之二：兴趣是最好的教师。孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。”从心理学角度讲，感兴趣的东西，学生才能积极的开动脑筋，把自己投入到教学活动中去听，去说、去思考。有了积极性，在学习的过程中，才能不怕困难，奋勇前进。

理念之三：教的最高境界是“不教”。就是要求教师在教学中培养起学生的自学能力，使学生在自学的基础上发展