2004-2005学年度第一教研教改计划

   为了更好地完成本学期的教学工作，我们备课组制定了如下计划：

   一 充分发挥学生的主体地位

   在课堂这个主阵地上，要激发学生学习的主动性，积极性，以学生学习为主，教师适当指导的原则，充分体现学生的自主学习，主体地位。课堂目标要具体鲜明。完成目标要到位任务要具体明了。难点要精讲多练。体现驱动式学习，限时限量。让学生有紧迫感，提高学生的学习效率。要把课堂还给学生，让学生多提问题，并让集体参与讨论。解除学生的乏味心理。

    二 变换教学方式，激发学生学习兴趣

    灵活多样的教学方式是提高学生学习兴趣及效率的重要因素。本学期我们要充分利用网络资源，丰富我们的课堂决模式。

     三 培养尖子生，帮助扶持边缘生