|
| 体育教学不仅仅是运动 |
|
sunzhijie 发表于 2007-5-8 14:41:53 |
体育教学不仅仅是运动 一般人认为，在中小学的各个学科中，体育课似乎是最简单最轻松的了。对学生来说，上体育课就等于玩；对老师来说，备体育课就算花些时间，也总比其他科目容易。这是长期以来的一个误解。但是这个误解却在人们头脑中形成了一个思维定式，甚至有的体育老师也颇受影响。体育课真的很简单很轻松吗？这就首先要搞清楚体育课的功能是什么。体育，在教学的层面上，不仅是一种运动，更是一种教育形式，与德育、智育、美育一样，是促进学生全面发展，培养学生健全人格的教育手段。国家提出学生要德、智、体、美全面发展，显然体育与其他方面的教育处于同等地位。体育教学对学生及学校的影响是隐性的。在学校教育中，体育课的好坏虽然不能直接反映出一个学校的升学率，但是足以展示学校的精神风貌；体育好的学生或许不能直接提升文化课的成绩，但是他的综合素质的养成往往受益于体育。这些年来，教育部一直在致力于体育教学的改革，将健康第一作为体育教学的首要目标，各个学校也在积极探索体育教学的多样性，更加关注学生的兴趣和感受。无论是强调运动技能的学习，还是注重健康身体的培养，希望各方都不要忽视了体育最根本的作用，那就是体育对未成年人的品格培养和树立起着重要的作用。在体育活动中，参与者可以感受更高层面的精神诉求，有益于学生树立集体主义和爱国主义精神，加强学生适应环境、承受挫折的能力，培养勇于竞争、永不放弃的品质，这对现时代的年轻人是极其宝贵的。
|
| 阅读全文() | 回复(0) | 引用通告() | 编辑 |
发表评论：
|
