周记(2)
[ 2007-3-15 11:32:23 | By: qinhaiyan ]
 
我悄然来到教室,此时离上课还有几分钟,教室里可真吵!讲台下分明是一群炸了营的小蚂蚱。我足足盯了他们有一分钟,可学生们仍然各“忙”各的,对我熟视无睹。我不禁有些气恼,“师道尊严”何在?
我板起脸,渐渐地,学生中开始互相传递着一种表情,他们的眼神中纷纷游离出一种隐隐的担忧,那就是课前吵闹让老师生气了,小心老师要丢“炸弹”了,老实点……看到这幕场景,我忽然想起十几年前自己也曾因为课前的吵闹触犯了“先生”的尊严而“遭遇”严厉批评的往事,我一下子释怀了。这明明是孩童的天性使然,想想学生时代的我不是也曾祈盼着老师能走进我们的嬉戏中来吗?此时此地,我又何必绷起一副冷面孔在小孩子面前“扮酷”呢?
学生显然被我这副面孔给唬住了,我的心中流出一丝愧意。该怎么办呢?我忽然想起昨天在报上看到一篇用歌星名字串成的笑话,就对他们说:谁能用咱们班同学的名字串成一段笑话?嘿,还真没想到!A说了一大串,像模像样,紧接着B、C、D,也说了起来,全班同学听着、笑着……他们即兴的创造感染了我,他们的快乐感染了我,我也像个孩子似的开心地笑着。
“老师笑了,老师笑了耶!”不知哪位同学冒出了这么一句。我不禁心头一震,是不是我在孩子面前过于严肃了?也许同学们真的太需要我的笑脸了?!
学生们纯真的心灵深深地触动了我,我对“师道尊严”有了全新的阐释——教师只有先去尊重每一个学生,行好为师之“道”,才会得到学生们由衷地尊敬,才会有教师的尊严。不要吝啬自己的笑容,给孩子一个笑脸,你会收获更多的美丽!
 
 

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