让我们的课堂活泼起来

在教学中存在的不足的反思
1、在指导学生的学习方法上不够细致，不能教给每个人最有效的方法。
2、对于在学习上有困难的学生，没有采取更多的行之有效的方法。
     我在今后课堂教学中还将努力为学生的学习兴趣和自主性学习的发展创造各种条件和机会，促进他们去主动学习、主动发展，并给予适当的点拨和引导，让学生学会质疑、调查、探究、在实践中学习，不断提高每个学生的自主性。并且还要在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，尤其对学习上有困难的学生，努力提高他们的学习成绩，激发他们的学习兴趣，使每个学生都能得到充分的发展。

让学生学会合作学习
组织交流，营造融洽氛围.轻松的交流活动可以使学生之间增进理解，联络感情，达到心理共融和默契。指导教师可以组织各种形式轻松活泼，学生畅所欲言的交流活动，如商讨、交谈、阶段总结展示、学生座谈会等，营造良好的沟通与合作氛围。在交流中使学生及时了解同伴的学习情况，从而进行自我调整和相互调整，使合作得以滋润和优化。同时让学生在思维的碰撞中，学会交流和分享研究信息、创意及成果，并在欣赏自己的同时，也学会欣赏、理解和宽容别人。