发生在我和孩子们之间的事（11）

坐车问题

初一的孩子们进行了一周的素质教育基地培训，学到了很多东西，感想也颇多。然而在我培同他们一起生活的一周里，我发现了很多问题，下面我就记录下来：

去之前，我先让女生上车，男生再上，可有些小男生竟然埋怨了起来，很不开心，就从后门上去了，就这样，吵吵嚷嚷地上了车，当然大部分高个子的孩子都是站着的，最让我不开心的是，所有坐着的孩子们没有一个说主动站起来给我和英语老师让座的，这一点，可以说是让我最心寒的，当我说到回来时，让那些站着的同学坐着时，有些坐着的孩子就啫着嘴，不开心了，所以在去基地的第一个晚上，我就向我带领的三十个孩子说明了这一点，提出了一个疑问，孩子们是否真正的尊重老师？是否能够真正团结同学，我讲到，当我看到别的车上的老师坐着时，我在想为什么别的班的孩子会这样懂事？就算你们给老师让坐，我也不会坐的，但你们一点意识也没有，这一点让我寒心。难道说让戴姗姗那样小个的女生站着，那坐着的你们会感到心安吗？希望你们想想！原本以为这群孩子可以领悟，可是偏偏在回来的时侯，由于时间和站队的关系，我就还是让前面小个的女生先上，可站在一旁的男生不开心，所以我就先一部分女生上，又让一部分男生上，可是后面的孩子又没坐上，一家人上了车，还自私地为自己不能坐着，而心有不甘，而我这个时候还是站着，原本以为好心的孩子们会给我让座，但我太高估他们了，当他们吵吵嚷嚷着的时候，我立刻说：“谁还有意见，那老师两次还都站着呢！如果说怨言，我的怨言应该是最多的。”车内立刻平静了下来，我接着说：“班委，课代表同学起立，让其他同学先坐！”没想到真有些同学就这么坐下了，还好在我身边的赵琳没有接受郭玉莹的让座，因为郭玉莹太小，赵琳又太强了。

根据这个事件，我在周一班会上着重提了出来，也引起了同学们的注意。通过这件事，我认识到十二三岁的孩子们都是在爸爸妈妈的一向宠爱中成长起来的，没有一点感恩，没有一点对他人的宽容，所以他们自私的个性突显了出来，所以在今后的教育过程中，要教会孩子们去用心体会人与人之间那种和谐的氛围和交流。