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提高学生的观察力启发学生兴趣
xingjiatao 发表于 2007-4-25 8:20:55

观察是有目的的知觉过程，是感知认识事物的前提。体育教学过程中老师的讲解、示范具有较强的直观性和形象性。学生对老师教学内容的感知程度取决于学生观察的效果，而师生双方良好的情绪状态，能够提高学生中枢神经的兴奋性，激发学习的兴趣，从而提高学生的观察力。

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