 2004-2005学年度第一学期期末教学工作总结 |
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lufeng 发表于 2005-1-29 13:30:20 |
2004-2005学年度第一学期期末教学工作总结
随着新的一年的到来，本学期的工作业已结束。回顾一学期的工作，令人思绪万千，有许多的感慨。为了以后工作的开展，现将本学期工作总结如下。
一、认真遵守《中小学校教师职业道德》和学校各项规章制度。积极参加各类政治业务学习，提高自己的各项业务能力，以适应新的教育形式。
二、认真备课、上课、听课、评课，严格要求学生，尊重热爱学生，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，不断提高自己的业务能力，从教学几个方面提高自己，并顺利完成教育教学任务。
认真钻研教材。创造良好的课堂气氛，课堂注意引发学生学语文的兴趣，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 做好课后辅导工作。 经常利用课余时间和课外活动时间辅导学生，帮助那些基础知识掌握不牢固的学生。这学期注意做好优等生辅导工作，在学期初，就确定优等生名单，不仅包括在历次考试中的佼佼者，也包括哪些成绩尚可，但不是太拔尖的学生。并尽快逐个谈心，帮助树立目标。做到每周四下午课余时间，对优等生进行辅导，形式多样。多次集中进行作文方法的指导，并多次在作文反馈课上，反馈学生的作文。调动其写作兴趣，以期更大成绩。 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
对于文学社的辅导工作，尽心尽力。在不影响教育教学的前提下，加班加点，做到正常出刊，本学期出刊两期。文字量达到近十万字。文学社工作在保持良好的发展势头的情况下，争取更好的成绩。本学期，社刊荣获市教研室校刊评选优秀奖。 “少年读书课”校本读物——《成长的脚步（丛书）》，经中国教育学会常务会长郭永福同志，中国教育学会中语会理事长陈金明同志推荐，我市十几家中学文学社团分册编辑，委托辽宁少年儿童出版社2005年立项出版并全国发行。我校秋枫文学社主编的学生作品集《梦中的风铃》，是丛书中的一册。该书文质兼美，图文并茂。选编了我校文学社社员在市级以上报刊发表的文学作品及我校校刊《秋枫》自创刊以来近十几期的精华文章，另外还附有指导教师的精彩点评。
当然，在今后的教育教学工作中，需要自己做得还很多很多，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为我校教育教学美好的明天奉献自己的力量。
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